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學(xué)校實驗室應(yīng)該配備哪些設(shè)備？

一個設(shè)備齊全的實驗室，大大的提高了學(xué)校的教學(xué)水平，使學(xué)生可以通過實際操作進行實驗，豪華舒適的裝修及設(shè)備適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)了學(xué)生在上課過程中緊張的心情，有利于學(xué)生的身心健康，豐富多彩的功能室給學(xué)生帶來了歡樂。

物理實驗室

物理學(xué)是一門實驗的科學(xué)離開了物理實驗物理學(xué)就不能得到發(fā)展物理教學(xué)的質(zhì)量也得不到提高，在學(xué)習(xí)物理過程中，物理實驗也是非常重要，在物理實驗中老師應(yīng)處的角色和作用，也直接影響學(xué)生的對物理的興趣。

在教學(xué)中，能做的實驗必須做，條件不具備的實驗，教師通過自制簡易教具也盡可能做，使學(xué)校的實驗實充分發(fā)揮了其自身作用 ，中學(xué)化學(xué)實驗室是根據(jù)開放實驗的要求，知道化學(xué)實驗室是科學(xué)探究的重要手段，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度，正確的操作方法和實驗原理是保證實驗成功的關(guān)鍵，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和動手能力。

生物安全實驗室，也就是生物實驗室，是進行與生物科相關(guān)的實驗的場所。隨著對質(zhì)量控制的要求越來越嚴(yán)格，恒溫恒濕環(huán)境的需求越來越大，應(yīng)用的領(lǐng)域也越來越寬廣。一般學(xué)校里都會有生物實驗室，醫(yī)院的驗血實驗室也是生物安全實驗室。通常進到生物實驗室里都是為了學(xué)習(xí)和研究。數(shù)字化生物探究實驗室系統(tǒng)由氧氣、二氧化碳、溶解氧、濕度、PH值、電導(dǎo)率、溫度、微電流等多種傳感器組成，結(jié)合原有實驗器材，使得我們傳統(tǒng)實驗室教學(xué)的定性實驗現(xiàn)在都可以定量的完成了；植物的光合作用、植物的呼吸作用、蒸騰作用、環(huán)境水質(zhì)測量，神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)、酵母菌的有氧（無氧）呼吸等。

地理專用教室是實施地理基礎(chǔ)型課、拓展型課程和研究（探究）型課程教學(xué)的基本場所，在學(xué)校中設(shè)置地理專用教室，能更好地促使地理教學(xué)目標(biāo)的達成，也是落實地理教學(xué)實踐與應(yīng)用環(huán)節(jié)的必要措施。地理專用教室體現(xiàn)了現(xiàn)代地理教育的場景、理念和功能。

課程改革形勢下建軍設(shè)歷史功能教室是非常必要的，有益于學(xué)校教育品質(zhì)的提升，擴大社會影響力。歷史功能教室應(yīng)該集合圖書館、教室、辦公室和陳列室等多樣功能，有益于學(xué)生歷史課堂內(nèi)外的學(xué)習(xí)。先行地區(qū)的經(jīng)驗提醒我們，歷史功能教室的建設(shè)必須務(wù)實，充分體現(xiàn)歷史教育特色，服務(wù)學(xué)生學(xué)習(xí)。

學(xué)校心理咨詢室的性質(zhì)屬于發(fā)展性咨詢，它主要幫助來詢者解決在成長過程中產(chǎn)生的各種心理問題。幫助來詢者平衡情緒是心理咨詢的重要功能之一。心理咨詢還有一個重要作用，就是助人成長。心理咨詢不僅能幫學(xué)生處理好當(dāng)前的問題提高學(xué)生的認(rèn)知水平矯正錯誤的思路，正確對待自己，增強自信，也能正確對待他人，學(xué)會處理好人際關(guān)系······青年人正處于身體發(fā)育和人格發(fā)展的關(guān)鍵時期，在這一時期，心理上比較敏感，認(rèn)識也不夠成熟，產(chǎn)生這樣那樣的心理差、問題是必然的。而不是心理疾病。通過一次或數(shù)次心理咨詢使學(xué)生的認(rèn)識得到提高，人格得到發(fā)展，這些對于促進學(xué)生的成績、成長都是十分有益的。